Соціальна інтеграція та підтримка молоді, яка опинилася в складних життєвих обставинах, є пріоритетом для громадського сектору та муніципальних установ Житомира. Підлітки з вразливих категорій часто не мають базових знань, необхідних для впевненого кроку в самостійне життя. Нова ініціатива місцевих служб та релокованих фахівців має на меті заповнити ці прогалини завдяки серії неформальних занять.
Про це розповідає Інсайдер
У Житомирі офіційно розпочато цикл тренінгів для підлітків із вразливих категорій, організованих Житомирським міським центром соціальних служб у партнерстві з громадською організацією «Клас».
Ця важлива навчальна програма реалізується в рамках грантової програми «Малі гранти» від Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ).
Луганський досвід на службі житомирської громади
Особливістю проекту є залучення внутрішньо переміщених спеціалістів, які знайшли прихисток у Житомирі. Заняття проводитиме Ольга Бенедицька — досвідчена психологиня та соціальна менеджерка центру життєстійкості Білокуракинської громади.
Білокуракинська громада, яка була релокована з Луганської області, тепер надає необхідні послуги як своїм землякам-переселенцям, так і всім іншим житомирянам, які потребують психосоціальної підтримки.
Слухачами курсу стали діти, які потребують уваги суспільства:
- Діти під опікою;
- Діти-сироти;
- Вихованці дитячих будинків сімейного типу (ДБСТ);
- Інші підлітки з вразливих категорій.
Перша група для дітей віком 13–14 років вже розпочала заняття. Наступною буде група для старших підлітків віком від 15 до 17 років. Загалом програма складається з восьми практичних занять.
Чого навчать підлітків: від фінансів до кулінарії
Основна мета занять — надати молоді реальні інструменти та навички, які необхідні в повсякденному житті. Перша зустріч традиційно присвячена основам комунікації, оскільки це питання є актуальним для підлітків.
Під час занять підлітки вивчатимуть важливі теми:
- Фінансова грамотність: діти дізнаються, як формувати особистий бюджет та здійснювати базову калькуляцію витрат;
- Соціальна безпека: окремі заняття присвячені протидії насильству;
- Інформаційна гігієна: молодь навчать критичному мисленню та боротьбі з дезінформацією;
- Побутова самостійність: учасники отримають навички приготування їжі, наприклад, під час одного з занять вони самостійно готуватимуть піцу.